convidados

Convidados

Formado em Filosofia. Doutor em Educação (Paris X, 1985). Professor Titular Emérito da Universidade Paris 8. Publicou ou organizou 22 livros e numerosos artigos (em 18 países); o último: Educação ou Barbárie. Orientou dezenas de mestrados, doutorados, pós-doutorados (na França, no Brasil, na Argentina). Foi Professor ou Professor Visitante em Tunes, Paris, Porto, na UFS (onde é colíder do Grupo de pesquisa EDUCON). Doutor Honoris Causa das Universidades de Patras (Grécia) e das Universidade Federais de Pernambuco e de Sergipe.

BERNARD CHARLOT

Palestrante

Graduada em Licenciatura em Ciências na Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), com Mestrado em Física Aplicada na Universidade de São Paulo (USP), seguido de especialização em Química e Tecnologia dos Materiais no Consiglio Nazionale delle Ricerche, na Itália, e com Doutorado em Materiais Eletrônicos na Universidade de Manchester, Inglaterra. Esse é o currículo de Sonia Guimarães, referência na luta pela inclusão nas Ciências Exatas.

SONIA GUIMARÃES

Palestrante

Doutor em Educação pela USP, com estágio doutoral na Universidad de Barcelona, e Mestre em Educação pela UFRGS, com experiência internacional. Professor de Pedagogia e coordenador de especialização em Educação Infantil na Unisinos, pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Instituto para Inovação em Educação. Líder do Curió Grupo de Pesquisa e fundador do Observatório da Cultura Infantil – OBECI. Atua em assessoramento de escolas, redes municipais e projetos culturais para crianças, além de consultorias para o Ministério da Educação. Autor de diversos livros, artigos e capítulos sobre Pedagogia da Infância, Educação Infantil e Formação de Professores, com atuação nacional e internacional.

PAULO SERGIO FOCHI

Palestrante

Escritor. Graduação em Filosofia, licenciatura em História e Psicologia. Mestrado e Doutorado em Educação pela USP - Universidade de São Paulo e Pós-Doutorado em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

DANIEL MONTEIRO COSTA

Palestrante

Professora Titular Sênior da Faculdade de Educação da USP, com graduação, mestrado e doutorado em Educação pela PUC-SP. Realizou estágios de pesquisa em universidades da França, Portugal, Espanha e México.
Foi diretora da Faculdade de Educação e Pró-Reitora de Graduação da USP, além de coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação. É fundadora e integrante de importantes associações nacionais e internacionais na área da Didática e da Formação de Professores. Autora de inúmeros livros e artigos, é pesquisadora sênior do CNPq, referência em Pedagogia, Didática e Formação Docente.

SELMA GARRIDO PIMENTA

Palestrante

Natural de Pernambuco, Gilberto Nogueira — o Gil do Vigor — é economista, produtor de conteúdo e ex-participante do BBB21, onde foi finalista. Ganhou popularidade nacional e hoje soma mais de 15 milhões de seguidores, além de parcerias com marcas como Vivo e Brilhante, que já lhe renderam mais de R$ 15 milhões, segundo a Forbes Brasil. Contratado pela TV Globo, apresenta o quadro “Tá Lascado” no programa Mais Você, com dicas de economia.

Atualmente cursa PhD em Economia na Universidade da Califórnia, é autor do livro Tem que Vigorar e estrela o documentário Gil na Califórnia, no Globoplay. Gil também atua como diretor de diversidade do Sport Club Recife, levantando pautas LGBTQIAP+, antirracistas e de inclusão de PCDs e mulheres.

GILBERTO NOGUEIRA

Palestrante

Mestre em Ciências pelo Depto. de Psiquiatria e Psicologia Médica - UNIFESP. Especialista em Psicopedagogia (Instituto Sedes Sapientiae) e Neuropsicologia (CDN/UNIFESP). Pedagoga, pela Faculdade de Educação da USP (FEUSP). Pós-graduada em Psicologia da Educação e Orientação Educacional (USP).

ADRIANA FÓZ

Palestrante

Professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo desde março de 2020. Doutor em Educação (Universidade de São Paulo - USP), mestre em Ciência Política (USP) e bacharel em Ciências Sociais (USP). É coordenador honorário da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, rede que coordenou entre junho de 2006 e março de 2020. É membro do Conselho Universitário da Universidade de São Paulo. Foi membro do Conselho Universitário da Universidade Federal de São Paulo (2015-2021).

DANIEL CARA

Palestrante

Doutor em Educação/USP, Mestre em História e Filosofia da Educação/PUCSP, Pedagogo, Filósofo, pesquisador, escritor, conferencista, professor convidado de cursos de graduação e pós-graduação. Foi Professor (Educação Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior, Pós-Graduação), Orientador Educacional, Coordenador Pedagógico, Diretor de Escola. Consultor de secretarias de educação, responsável pelo Libertad - Centro de Pesquisa, Formação e Assessoria Pedagógica.

CELSO VASCONCELLOS

Palestrante

Professor de Educação Física formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Psicomotricista formado pelo Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação, e Doutorando em Bens Culturais e Projetos Sociais pela Fundação Getúlio Vargas – CPDOC. Há 24 anos na instituição, atualmente trabalha como Gerente da Fundação Gol de Letra Rio de Janeiro e foi, por 15 anos, Professor Docente da disciplina Educação Física para o Ensino Médio, na Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

FELIPE PÍTARO RAMOS

Palestrante

Mestre em Avaliação Educacional e graduada em Comunicação Social. Atua como Coordenadora pedagógica do Instituto Ciência Hoje, gerenciando as ações relacionadas ao uso da revista Ciência Hoje das Crianças nas escolas. Possui ampla experiência como consultora e professora, além de atuar no desenvolvimento de metodologias ativas e materiais multimídia para cursos, programas e formações profissionais. Tem ainda experiências relevantes em projetos de educação pública junto a Secretarias de Educação dos Estados de Goiás, Espírito Santo, Bahia, São Paulo, Rio Grande do Sul, Pernambuco e Minas Gerais.

MARIANA PINHO

Palestrante

Doutorando em Educação, é também mestre em Administração de Negócios, com MBA e pós-graduação em Marketing, e formação em Publicidade e Propaganda.
Atua como docente na Universidade Presbiteriana Mackenzie, lecionando disciplinas nas áreas de Administração e Sistemas de Gestão, integrando sólida formação acadêmica com experiência prática no ambiente corporativo. Possui vivência em gestão estratégica, ambientes B2B, prospecção de negócios, negociação e planejamento organizacional, com foco em resultados sustentáveis e no bem-estar dentro das organizações.

RINALDO FREDERICO ALLARA FILHO

Palestrante

Especialista de Grandes Contas na TEC Educação, Engenheiro de Computação formado pela Poli-USP, criador da primeira impressora 3D fabricada industrialmente no Brasil, autor de livros didáticos e designer de currículos de tecnologia.

RODRIGO RODRIGUES

Palestrante

Psicóloga, Neuropsicóloga, Diretora de Operações da Cereus - Edtech de personalização de ensino e colaboradora da Caleidoscopio Desenvolvimento Humano

ANGEL GODOY

Palestrante

Gerente Sênior de Sistemas da área de Tecnologia da SOMOS Educação.

RAFAEL TEIXEIRA

Palestrante

Possui graduação nas áreas de Computação e Educação, bem como especializações em diversos campos do conhecimento, além de mestrado e doutorado pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Com mais de 20 anos de experiência como gestor de instituições educacionais e professor.

WILLIAM JOSÉ FERREIRA

Palestrante

Psicóloga, Chief Happiness Officer, Mentora de Líderes, Palestrante, Escritora, Fundadora da Mudare Desenvolvimento.

JULLIANA SILVEIRA

Palestrante

Pós-doutor em História da Educação Escolar Indígena (ULisboa). Doutor em Educação Brasileira (UFC). Mestre em Ciências da Educação (UFPI). Graduado em História (UFC). Professor da Universidade Federal da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira/UNILAB/CE. Coordenador do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena LIINDI/PARFOR/UNILAB PORTARIA SGP/UNILAB N 432, DE 17/07/2024. Docente no Mestrado Interdisciplinar em Humanidades/MIH, Bacharelado em Humanidades/BHU, Licenciatura em História e no Curso de Serviço Social.

ROBERTO KENNEDY GOMES FRANCO

Palestrante

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe; Possui graduação em três áreas: Pedagogia, Geografia e Educação Especial ; Psicopedagogo e Neuropsicopedagogo;Psicanalista clínico;Professor da rede Pública Estadual de Sergipe atuando na Educação básica.

RICHARDSON BATALHA DE ALBUQUERQUE

Palestrante

Pedagoga, Psicopedagoga, Mestre e Doutora em Educação pela Universidade de Brasília (UnB). Pesquisadora com ampla experiência na Educação Básica e Superior, atuando especialmente com temáticas voltadas para Neurociência e Educação, Aprendizagem Criativa, Inovação Educacional e Políticas Públicas Educacionais. Membro do Conselho de Administração da Rede Nacional de Ciência para a Educação. Palestrante e autora dos livros Neurociência e Educação: olhado para o futuro da aprendizagem e Mapa da Evolução da aprendizagem no Brasil.

ANA LUIZA SNOECK NEIVA DO AMARAL

Palestrante

Possui graduação em Comunicação Social pela UEPB (1998), graduação em Pedagogia pela UNICA (2024), especialização em Marketing pela UEPB (2000), especialização em Neuropsicopedagogia Clínica pela Unyleya (2021), mestrado em Saúde Coletiva pela UEPB (2002), mestrado em Ciências Sociais pela UFRN (2007) e doutorado em Ciências Sociais pela UFRN (2012). Tem experiência em Coordenação de Comitê de Ética em Pesquisa, e em Pesquisa e Extensão, em Colegiados de Cursos e Núcleo Docente Estruturante. Atualmente é Coordenador do Núcleo de Iniciação Científica e de Monitoria do UNIFIP Campina Grande.

JOSELITO SANTOS

Palestrante

É Gerente de Educação da StandWithUs Brasil, mestranda em Educação Judaica pela Universidade Hebraica de Jerusalém, possui bacharel em Geografia pela Universidade de São Paulo.

HANA NUSBAUM

Palestrante

Graduada em Publicidade de Propaganda pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É responsável pelo trabalho de marketing no Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) no Brasil desde 2023, atuando na divulgação de oportunidades de estudo e pesquisa na Alemanha através da organização de eventos informativos para o público acadêmico brasileiro.

NATÁLIA TRIGO

Palestrante

Graduada em Letras Alemão pela Universidade de São Paulo (USP) e em Marketing pela Faculdade de Tecnologia (Fatec Sebrae). Atua com cooperação científica desde 2014. No ano de 2019 ingressou no escritório da DFG para América Latina e desde então é responsável pela comunicação e marketing do escritório e apoia atividades de cooperação científica com instituições latinoamericanas.

RAQUEL NASCIMENTO

Palestrante

Estágio de Pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação (PPGTIC), localizado no Campus Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Doutor em Educação pela Universidade Estadual do Ceará (2021). Mestre em Ciências Fisiológicas pela Universidade Estadual do Ceará (2011). Especialista em Educação a Distância pela Universidade Estadual do Ceará, em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (2015).

JONES BARONI FERREIRA DE MENEZES

Palestrante

Formado em Ciências Biológicas, foi estudante de doutorado na Universidade de Liverpool e Universidade de São Paulo, com Pós-Doutorado pela Universidade de Leeds (Inglaterra), aprovado como Livre-Docente (USP) e Professor Titular (USP). Foi Professor Visitante na Universidade de Verona (Itália) e atuou em órgãos internacionais. Atualmente é professor adjunto do Instituto de Ciências Ambientais, Químicas e Farmacêuticas da UNIFESP, Professor Titular Sênior do Departamento de Genética e Biologia Evolutiva do Instituto de Biociências da USP e Pesquisador Associado da UFABC.

NELIO BIZZO

Palestrante

Bolsista Produtividade em Pesquisa Nível 2 do CNPq. Possui Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas (UFPA), Especialização em Ensino de Ciências (UEPA), Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas (UFPA), Doutorado em Educação para a Ciência (UNESP/Bauru), Pós-Doutorados (Universidade do Porto; UNESP/Campus Bauru e pela UTFPR). Atualmente é Professor Associado IV da Universidade Federal do Pará. Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática e da Faculdade de Pedagogia (Campus Castanhal).

JOÃO MANOEL DA SILVA MALHEIRO

Palestrante

Pedagoga, Mestre e Doutora em Educação. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UNICAMP/SP. Coordenadora do grupo de pesquisa: Laboratório de Estudos e pesquisas em Ensino e Diferença - LEPED- UNICAMP/SP.

MARIA TERESA EGLÉR MANTOAN

Debatedor(a)

Professor do departamento da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Presidente Prudente, onde também atua no Programa de Pós-graduação em Educação. Coordena o Núcleo de Estudos e Práticas Inclusivas (NEPI), da mesma instituição e é pesquisador do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença (LEPED) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), onde concluiu o Doutorado em Educação. No ensino, pesquisa e extensão, dedica-se aos temas: inclusão escolar, formação de professores, processos de ensino, avaliação da aprendizagem e narratividade na pesquisa educacional

JOSÉ EDUARDO DE OLIVEIRA EVANGELISTA LANUTI

Debatedor(a)

Doutor em Sociologia - Universidade de Strasbourg (França). Atualmente é professor na Universidade Estadual da Paraíba - UEPB atuando tanto na graduação como na Pós-graduação (docente permanente do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI/UEPB. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva - GEPEEPI. Editor da Revista Educação Inclusiva - REIN. Tem experiência na área de Educação e Sociologia, com ênfase em Educação Inclusiva e Inclusão Social das pessoas com deficiência.

EDUARDO GOMES ONOFRE

Debatedor(a)

Superintendente de Conhecimento da Fundação Roberto Marinho.

ROSALINA MARIA SOARES

Debatedor(a)

Supervisora do Núcleo de Inclusão Educacional da Fundação Roberto Marinho

BIA LIMA

Debatedor(a)

Conhecimento Social, Estratégia e Gestão

ANA LUCIA D LIMA

Debatedor(a)

Renan Quinalha, homem, gay, 39 anos. É paulistano, escritor, palestrante, advogado e professor de direito da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), onde também coordena o Núcleo TransUnifesp. Entre outros, é autor dos livros Contra a Moral e os Bons Costumes: a ditadura e a repressão contra a comunidade LGBT (Companhia das Letras, 2021) e Movimento LGBTI+: uma breve história do século XIX aos nossos dias (Autêntica, 2022), que foi vencedor do Prêmio Cidadania e Diversidade da Parada do Orgulho LGBT de São Paulo e finalista do Prêmio Jabuti em 2023. Em 2024, lançou Direitos LGBTI+ no Brasil: novos rumos da proteção jurídica (Edições SESC, 2024). É editor e colunista da seção Livros e Livres, dedicada à Literatura LGBTI+ na Revista 451 e Presidente do Grupo de Trabalho de Memória e Verdade LGBTQIA+ do Ministério de Direitos Humanos e Cidadania (MDHC). É também Conselheiro da Comissão de Anistia do MDHC.

RENAN HONÓRIO QUINALHA

Debatedor(a)

Sara Wagner York, também conhecida como Sara Wagner Pimenta Gonçalves Júnior, é travesti da/na Educação, pessoa com deficiência visual, pai e avó. Professora visitante na Universidade de Pittsburgh e na Vanderbilt University em 2023, é Mestra em Educação pela UERJ, com especializações em Gênero e Sexualidades, além de Orientação e Supervisão Escolar. Graduada em Letras, Pedagogia e Jornalismo, tornou-se a primeira travesti/trans a atuar como âncora no jornalismo brasileiro. Reconhecida por sua atuação na trans-inclusão, recebeu diversas honrarias, como a Medalha Alumni da Estácio de Sá, a Medalha Chiquinha Gonzaga e o Prêmio Antonieta de Barros. Sua trajetória destaca-se pela defesa da educação inclusiva, da diversidade e dos direitos humanos.

SARA WAGNER PIMENTA GONÇALVES JÚNIOR

Debatedor(a)

Professor de Literatura da Universidade Federal Rural de Pernambuco. É bolsista de Produtividade em Pesquisa (nível 2) do CNPq. Graduado, Mestre e Doutor em Letras pela Universidade Federal da Paraíba. É docente permanente dos Programas de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PROGEL) da UFRPE. Foi Coordenador Geral do 4º Desfazendo Gênero e tem projetos que envolvem questões de gênero, sexualidade, raça e classe numa perspectiva interseccional. É autor de artigos científicos, livros e capítulos de livros nas áreas de atuação.

NATANAEL DUARTE DE AZEVEDO

Debatedor(a)

Professora Adjunta da Universidade Estadual do Ceará. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2004); Mestrado em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (2007) e Doutorado em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (2011). Pós-doutorado em Educação pela Universidade do Porto, vinculada a Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação - FPCEUP, no âmbito de Formação de Professores. Pesquisadora do EIP/UP.

TANIA SERRA AZUL MACHADO BEZERRA

Debatedor(a)

Possui graduação em Pedagogia (1990), mestrado em Educação (1997) e doutorado em Educação todos pela Universidade Federal do Ceará (2008). Atualmente é conselheira do Conselho Municipal de Educação de Fortaleza, investigadora do Instituto de Investigação em Arte, designer e sociedade da Universidade do Porto e professora associada da Universidade Estadual do Ceará.

EDITE COLARES

Debatedor(a)

Mestre em Educação Brasileira pelo Programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Ceará. Graduada em Pedagogia Licenciatura Plena na Faculdade de Educação/UFC. Professora da Pós Graduação da UECE Fortaleza no curso Alfabetização e Multiletramento.

KATIA MALENA SAMPAIO CAMPELO

Debatedor(a)

Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Mestre em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática pela Universidade Federal do ABC (2016). Licenciado em Pedagogia pela Faculdade Itaquá (2017 - 2 Licenciatura). Bacharel em Teologia pelo Instituto São Paulo de Estudos Superiores (2008). Licenciado em Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano (2008). Bacharel em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2003). Atualmente é Professor da Faculdade SESI-SP de Educação.

MAURICIO COLENGHI FILHO

Debatedor(a)

Graduação em Pedagogia pela Universidade São Francisco (2004). Atualmente é Especialista em Educação - Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, sua principal responsabilidade é formar os Analistas Técnicos Educacionais que ministram formações para professores do Ensino Fundamental I e acompanhar o trabalho destes formadores nas diferentes redes municipais de ensino em que o SESI-SP tem parceria. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação

PATRICIA MARTINS DE OLIVEIRA

Debatedor(a)

Pós-doutorado em Educação Matemática (Université Laval/Canadá); doutorado em Ciências Humanas (FE/Unicamp); mestrado em Educação (UnB/Brasília); licenciatura em Matemática (Unesp/Rio Claro). Professor do Programa de Pós-Graduação/Educação e do Programa de Mestrado Profissional/Educação Escolar da Faculdade de Educação/Unicamp.

SERGIO LORENZATO

Debatedor(a)

Bacharel em Matemática Pura e Licenciada em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUCSP (1985). Mestrado (MPhil) em Teoria dos Números pela University of Nottingham (1992). Doutorado (PhD) em Educação Matemática pela University of Bristol (2003). Pós-Doutorado na University of Georgia (CAPES/FULBRIGHT).

ABIGAIL FREGNI LINS

Debatedor(a)

Professora, Coordenadora do Pibid e Coordenadora do Núcleo de Apoio Pedagógico da Univates. Conselheira do Conselho Técnico Científico da Educação Básica da Capes e Presidenta do Forpibid-rp.

CRISTIANE ANTONIA HAUSCHILD JOHANN

Debatedor(a)

É Professora Associada do curso de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Ceará, na Faculdade de Educação de Crateús (UECE/FAEC) e Docente permanente do Mestrado Profissional em Rede em Ensino de Biologia (Profbio). Possui Estágio pós-doutoral em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2021), doutorado em Biotecnologia pela Universidade Federal do Ceará (2013), mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos (2004) e graduação em Engenharia de Alimentos também ambos pela Universidade Federal do Ceará (2001).

JAQUELINE RABELO DE LIMA

Debatedor(a)

Doutora em Letras com ênfase em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (2015). Atua principalmente com trabalhos voltados para a Linguística Textual com foco nas redes sociais e por trabalhos que atuam numa relação multimodal de estudos da linguagem. Tem interesse também por questões sobre formação inicial e continuada de professores e políticas de formação, tais como o Pibid, e Estágio Supervisionado nos Cursos de Licenciatura.

THAIS LUDMILA RANIERI

Debatedor(a)

Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo - USP. Integra como pesquisador o Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA/USP), na Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica - GT Currículo. Supervisor de Graduação das Licenciaturas na Faculdade SESI de Educação/FACULDADE SESI. Coordenador do Grupo de Estudos da Diferença na Educação - GEDE/FACULDADE SESI.

HUGO CESAR BUENO NUNES

Debatedor(a)

Mestre em Ciências Sociais pela UNESP. Licenciada em Ciências Sociais. Supervisora de Pós-Graduação, pesquisa e extensão da Faculdade SESI de Educação. Experiência na Educação Básica e Superior. Projetos desenvolvidos
com Educação Restaurativa e Mediação de Conflitos direcionados às juventudes.

FERNANDA CRISTINA SUBIRES GARCIA

Debatedor(a)

É professor (SME-RJ), pedagogo (UERJ), músico (EMVL), especialista em Educação, pós-graduado em História da África e da Diáspora Atlântica no IPN. Vencedor do Prêmio Nacional de Criatividade Docente (Perestroika) e do Premio Nacional Educar com Equidade Racial e de Gênero (CEERT) pelo @movimentosextou , em que utiliza, na Escola Pública, a música, as brincadeiras, as dinâmicas e o cinema por uma Educação Antirracista que potencialize os estudantes. Autor do livro "Movimento Sextou: a escola como lugar de felicidades

MOISÉS MACHADO

Debatedor(a)

Graduada em pedagogia, português/inglês e espanhol, pós graduação em em cinema e linguagem audiovisual, mestranda em formação de professores (UEPB).

JANIGLÉCIA TAVARES LOPES

Debatedor(a)

Licenciatura Plena Ciências Biológicas; mestrado e doutorado em Ecologia. Atua nas áreas de Ciências Biológicas; Gestão em Recursos Hídricos e Educação (Métodos e Técnicas de Ensino de Ciências e Biologia; Educação Ambiental; Formação de Professores). Membro dos Grupos de Pesquisa: Profissão Docente e Ciência da Aprendizagem-PDCA e Gestão e Regulação Integrada de Recursos Hídricos. Docente nos programas de pós graduação em Ensino de Ciências e Matemática e mestrado profissional em rede nacional em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos (ProfÁgua).

FATIMA APARECIDA DA SILVA IOCCA

Debatedor(a)

Doutor em Educação: Currículo pela PUC-SP, licenciado em Filosofia, Pedagogia e Letras. Professor na Faculdade SESI de Educação, onde coordena a Residência Educacional. Coordena o GT 02 - Didática e Currículo
no CONEDU e é parecerista ad hoc em revistas e eventos científicos. Suas pesquisas abordam formação de professores, currículo, adolescências e juventudes.

JERRY ADRIANO VILLANOVA CHACON

Debatedor(a)

Doutorando em Educação: Currículo e Mestre em Educação Matemática pela PUC São Paulo, licenciado em Matemática e Pedagogia, é Gestor Educacional, atuando como gerente de ensino superior no Serviço Social da Indústria de
São Paulo e Diretor Geral da Faculdade SESI de Educação. Tem experiência
na área de Educação, atuou como professor de educação básica e superior, produção de materiais didáticos e currículos, além de se dedicar à gestão educacional, acadêmica e de equipe.

LUIS PAULO MARTINS

Debatedor(a)

Pós-doutorando vinculado ao Centro de Estudos de Cultura, Identidade e Memória (CECIM), da Diretoria de Pesquisas Sociais (Dipes) - Fundação Joaquim Nabuco (FUNDAJ- 2025). Doutor em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE - 2013). Professor Associado, no Núcleo de Formação Docente (NFD), Campus do Agreste (CAA/UFPE) e Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Contemporânea (PPGEDUC/UFPE).

MARCELO HENRIQUE GONÇALVES DE MIRANDS

Debatedor(a)

Graduado em Ciências Sociais (2000) e especialista em Ensino de História (2007), Coordenação Pedagógica, Gestão Escolar (2010), Mestre em Educação Contemporânea pela Universidade Federal de Pernambuco (Centro Acadêmico do Agreste) (2022 - 2024), doutorando em Educação Contemporânea pela Universidade Federal de Pernambuco (Centro Acadêmico do Agreste) (2024 - 2028)participa do grupo de Estudos e Pesquisas sobre os Processos de Subjetivação, Educação, Gênero e Sexualidade (SEGS).

LUIZ DOS SANTOS MATTOS JÚNIOR

Debatedor(a)

Doutorando em Educação Contemporânea pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE/CAA (Bolsista CAPES). Mestre em Ciências Sociais pela Fundação Joaquim Nabuco - FUNDAJ. Pós-Graduação em Psicanálise pelo Grupo Zayn Educacional. Especialista em Docência do Ensino Superior pelo Instituto Superior de Educação de Floresta-ISEF. Especialista em Sociologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru-FAFICA. Graduado em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru-FAFICA.

SERGIVANO ANTONIO DOS SANTOS

Debatedor(a)

Professora de Língua Portuguesa do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Benjamin Constant (IBC) - Centro de referência nacional na área da deficiência visual, com graduação em Letras - Português/Inglês pela Faculdade Educacional da Região dos Lagos (Ferlagos); mestrado em Língua Portuguesa pela Universidade do estado do Rio de Janeiro (Uerj); doutorado em Letras pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e realização de estágio de pós-doutoramento em Estudos de Linguagem na Universidade Federal Fluminense (UFF).

HYLEA DE CAMARGO VALE ASSIS

Debatedor(a)

Possui graduação em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal Fluminense (UFF); pós-graduação em Políticas Territoriais do Estado do Rio de Janeiro, pela UERJ; mestrado em Geografia pela UFF; e doutorado em Geografia pela UERJ. Atua, desde 2013, como professor de Geografia do Instituto Benjamin Constant na Educação Básica; no curso de Especialização em Metodologias do Ensino de Geografia na Temática da Deficiência Visual; e no curso de Mestrado Profissional em Ensino na Temática da Deficiência Visual. É pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Adaptação (Gepa). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nas seguintes áreas: Educação Especial, Geografia Urbana e Geografia dos Esportes.

FERNANDO DA COSTA FERREIRA

Debatedor(a)

Mestre pelo Programa de Mestrado Profissional em Rede Nacional no polo da Associação Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) em 2013. Membro do Grupo de Pesquisa e Extensão "O ensino de matemática para estudantes Surdos e estudantes com Deficiência Visual (DV)" do Projeto Fundão - UFRJ desde 2017. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Adaptação (GEPA) do Instituto Benjamin Constant (IBC) desde 2017. Professor EBTT de Matemática do IBC, atuando na Coordenação de Adaptação de Livros Didáticos e Paradidáticos para pessoas com DV. Membro especialista em adaptação da Comissão de Assessoramento Técnico (CAT) para realização dos exames e avaliações no âmbito da Educação Superior (DAES/INEP). Membro especialista em adaptação da Comissão de Assessoramento Técnico-Pedagógico para exames e avaliações da Educação Básica (DAEB/INEP).

LUIGI AMATO BRAGANÇA AMORIM

Debatedor(a)

Formada em Jornalismo desde 1994 e tem pós-graduação em Direitos Humanos. Com um currículo que inclui atuação em assessoria de imprensa, rádio e jornal, começou na televisão em 2000 fazendo reportagens locais e nacionais e transmissões ao vivo.

BIANKA CARVALHO

Moderador(a)

ENNYO JOSE BARROS DE ARAUJO

Ministrante

Mestre em Ciências da Educação. Coordenador do projeto da Escola da Ponte. Diretor de escola e de centros de formação. Consultor (Projeto Brasília 2060). Membro do Conselho Nacional de Educação. Membro o GT de Inovação e Criatividade da Educação Básica. Prêmios: e distinções: "Excelência Acadêmica”, "Primeiro Prémio do Concurso Experiências Inovadoras”, título de “notório especialista”, "Comenda da Ordem da Instrução Pública".

JOSÉ PACHECO

Convidado(a)

XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

A sociedade nos conduz à tomada de consciência quanto ao nosso papel enquanto agentes de mudança num mundo que é conectado ao mesmo tempo que esfacelado. Educar a partir das margens é a realidade vivenciada por um cem número de atores educacionais nos diferentes segmentos formativos. Nesse sentido, o “pensar a educação” no CONEDU se faz pela criação de ambientes que incluam múltiplas perspectivas colaborativas na construção de caminhos possíveis entre o esperançar e o lutar por melhorias nas condições educacionais como um todo. Toma-se, ainda, como referencial, nesse processo, as postulações das Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) que visam assegurar qualidade para a Educação. “Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos” (Fonte: IPEA).

Olinda - PE de 03 a 05 de outubro de 2025